最新專題分享：EduTech（教育科技）幫助家長訓練照顧SEN（特殊教育需要）之子女

2023.12.20最新專題分享

最新專題分享：EduTech（教育科技）幫助家長訓練照顧SEN（特殊教育需要）之子女

Applied Behavior Analysis （應用行為分析，簡稱ABA）是一門研究人類行為及學習模式的科學，其核心原理是透過觀察、測量和分析行為，來了解行為背後的動機和影響因素，並運用正向強化等方法來促進期望行為的出現，減少或消除不期望行為。

ABA 已被廣泛應用於 SEN兒童的教育和治療中，包括自閉症譜系障礙、注意力不足過度活躍症、學習障礙等。ABA 認為，SEN 孩子在行為、社交、溝通、學習等方面出現的困難，是受到環境和行為互動的影響，而非由其天賦或能力所決定。因此，ABA 強調透過客觀的觀察和分析，找出孩子行為的具體原因，並制定個化的干預計劃，以幫助孩子改善行為和學習表現。

ABA 治療的效果已被多項研究證實。研究表明，ABA 治療可以有效改善 SEN 孩子在行為、社交、溝通、學習等方面的表現，並提升其生活質量。

有鑒於此，香港應用科技研究院利用人工智能及物聯網技術，建立行為治療遙距訓練應用程式(App)，設計出透過ABA讓行為治療師指導SEN學童完成不同訓練，並記錄和分析學習表現，化身「實習老師」教育子女。

Acceptance and Commitment Therapy（接納與承諾療法，簡稱ACT）則是另外一種有科學實證基礎的心理治療，結合靜觀及正念的價值觀，幫助服務對象專注當下，不帶批判性、正面接納自己的想法及感受。

ACT 治療的目標是幫助個人應對負面情緒，採取符合自己價值觀，有意義的行動，使他們有力量撐過生活中的艱難時期。

香港中文大學（中大）醫學院那打素護理學院最近開發了一個名為「Pai.ACT」的手機應用程式，運用人工智能（AI）配合心理治療，幫助SEN兒童的照顧者改善心理精神健康。

Pai.ACT是首個針對以粵語為母語的SEN兒童照顧者而設計的AI驅動手機應用程式，配合ACT為使用者提供以正念及靜觀為基礎的情緒支援。